理大挺教长应正面看待言论预科班给土著受教育机会

2019年5月19日

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（槟城19日讯）教育部长马智礼发表“土著就业与预科班挂钩”论引起各界包括行动党领袖炮轰，理大今日发文告力挺教育部，指教育与就业机会确实是相连，应该正面看待马智礼言论，而非煽动种族情绪。

副校长拿督阿丝玛在文告中指出，对大部分低收入的土著而言，受教育的管道非常重要，以确保我国经济分配能够公平和平衡。

她说，教育部长日前与理大师生交流会上，捍卫提供给土著的预科班之举，是应该受到赞扬。

她重述马智礼日前在理大活动上的谈话，即“马智礼说，只要我国还面对不平衡现象，尤其是在各族的就业机会方面，预科班有必要存在。”

她指出，教育与就业机会是互相链接，这是社会的事实。一般上各领域都面对压力，即便有研究报告，但是为了照顾各族的和谐，没人敢揭发。

“教育成为重要机制来提升国家未来人才的市场，同时也需要平衡及拉近贫富差距。这需要现有整体系统来支撑，包括就业条件和机会，如教育部长所言。”

她问，为何不曾有人勇敢地碰触现有的教育系统？目前更为重要的是教育部正在进行的教育系统改革。

不过，她说，在可行的教育改革前，则需要胥视我国人民的思维是否已改革。

“政治人物、学术人士和决策者有意愿和能力，一起坐下来讨论并解决上述问题。”

她说，新马来西亚必须强调、尊重和使用多样性的团结（unity in diversity），以作为分享国家经济蛋糕时的强大力量。

没需要一直提醒黑暗历史

阿丝玛指出，为土著提供受教育管道以确保经济分配公平及平衡，对延续国家稳定很重要，我国社会没需要一直被提醒有关国家黑暗历史的教训与教导。

她说，克服及拉近贫富鸿沟不仅是国家议程，它也是联合国下一个重要的议程，也成为可持续发展目标（SDGs）的石基。

“马来西亚的确必须这目标来消除贫穷，及确保各族都享有和谐、和平及繁荣。”

她指出，我国教育系统能成为团结主要工具是非常重要，以便能加强多元族、宗教和文化的社会和谐共处，并将我国的多样性成为一项强项。

“对一个多元种族的国家，如马来西亚，教育的确是重要的工具来整合各族。”