甘蔗渣成养料 车前壳做明胶 3恒毅女 研出 智慧 | 中國報 China Press
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    甘蔗渣成养料 车前壳做明胶 3恒毅女 研出 智慧

    (槟城22日讯)从日常生活中微不足道的两种食物,发掘科研成为作品,也曾试过连续几天待到凌晨,让恒毅国民型中学3名女生,在全国科研赛中拿下佳绩。

    甘蔗水是夏日最佳的消暑饮料,酸奶则是促进肠胃健康的好帮手,但有谁会突发奇想,将甘蔗渣化为养料为土壤保湿,以车前子壳(psyllium husk)代替酸奶内动物明胶。

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    提出甘蔗渣可助保持土壤湿度,减少农作物灌溉的浇水量的是一对姐妹,即邢颂琳(初中三,15岁),及邢旭琳(初中四,16岁),她们因为喜欢喝甘蔗水,某天来个突发奇想。

    邢颂琳(中)与邢旭琳(左),在黄召仁(右)引导下进行试验。
    黄召仁(右)说,学生们有最大的自由进行试验。左起为庄杰儿丶胡文翊丶邢旭琳与邢颂琳。


    她们认为,甘蔗能保持很多水分,经过资料搜查后,立刻向平时常光顾的甘蔗小贩,收集甘蔗渣开始进行研究。

    “我们是经过多番讨论,长达6丶7个月不间断的验证后,才得到最终结果。”

    她们说,水是珍贵资源,但农夫浇灌时有60%水源,在植物未吸收前就被浪费,她们就想找可循环使用,又能在土内被分解的废料,以此增强泥土保持水分的能力。

    甘蔗渣被摆放在不同器皿内。
    胡文翊正在搅拌,已加水的车前子壳粉末。


    她们的试验大多是在校内进行,因科学室设备充足,最紧张那段时间,曾试过连续几天待到凌晨。

    提及过程中最困难时刻,邢旭琳说,是在等待甘蔗渣腐烂的时候。

    “根据资料是第3个月腐烂,但潮湿度那时并无下降,我们当时焦躁又无奈,担心到比赛时,也无法达到预期效果。”

    她们坦言,两人也会出现意见不合,但不愉快情绪不会持续很久。

    “情绪来时当然也会吵架,但都是吵完当晚就和好,会互相提出建议,聆听彼此意见,在过程中共同学习成长。”

    她们也会看国家地理杂志频道,或上网看Ted Talk节目等寻找灵感。

    为了不让大雨淋湿试验材料,邢颂琳与邢旭琳特别制作塑胶小屋,并用石头垫高以防水流侵袭。
    胡文翊(右)参加的个人参赛,有时需要实验室助手庄杰儿的帮助。中为黄召仁。

    爱喝酸奶 研究车前子壳


    在2019全国科学丶科技与工程创新比赛团体组荣获冠军的胡文翊(初中四,16岁),她提出以车前子壳(Psyllium husk),代替酸奶内动物明胶(Gelatin)。

    喜爱酸奶的她透露,市面上售卖的酸奶,大都以明胶(Gelatin)作为稳定剂,但明胶来自动物如牛丶猪等,就导致穆斯林或兴都徒无法享用。

    “我想找出是否有其他材料替代,在经过几个月不断搜证验证,终于成功找到车前子壳,因它有凝固作用,不仅富有高纤维,也能帮助降低血压与胆固醇。”

    虽然醉心科研似乎占用多数时间,但其他科目3人都没忽略,也拥有除科学外的兴趣爱好。

    邢颂琳说,她喜欢接触大自然,空闲时会到植物公园;而邢旭琳则对钢琴情有独锺,最爱看宫崎骏电影。无独有偶,胡文翊也说她喜爱钢琴弹奏。

    邢颂琳(左)与邢旭琳(右),都必须定时为试验记录最新数据。

    冀跟外国学生交流 获启发


    询及或有机会携带实验成果,远赴美国与他国学生竞争,来自恒毅国民型中学科技创研学会的3人,皆无法掩饰喜悦之情。

    邢颂琳说,如果能到美国参赛,她最希望与当地学生交流,也想看看他们的构思,自己能否从中得到任何启发。

    而姐姐邢旭琳则认为,她最想学习外国学生,在发表(Presentation)时的游刃有馀。

    “我们在发表时总是有些拘谨,面对评审氛围往往都很严肃,但外国人总能将它当成聊天般进行。”

    胡文翊也兴奋说,首次到那麽远的国家,对任何事物都充满好奇,希望可好好享受该旅程。

    对于以后的志向,邢颂琳倾向数理科学习,邢旭琳则坦言,目前没有想法,但希望可以从事能帮助人的职业,而胡文翊更倾向于食品科学技术方面的职业发展。

    科研重视原创 禁止剽窃


    恒毅中学科技创研学会教练黄召仁,也是理科大学工程物理副教授。

    他强调,这类赛事最注重原创作品,即使在初始时曾参考别人,但必需从原有作品中,加入自身创意再创新。

    “剽窃是绝对被禁止的,学生须靠着本身创意,创造属于自身作品。”

    他仅会在学生有错误时指正,或迷失研究方向时才引导,平时都会让学生自个进行研究论证,在过程中给她们最大自由度。

    “有时让学生碰壁也是好事,她们才能从失败中吸取教训,从经验中学习能更快速成长。”

    黄召仁也是其学校教练,包括大英义学校丶锺灵独中丶日新独中。

    他坦言,STEM(科学,科技,工程和数学)教育,是未来发展趋势,传统工作也会逐渐消失。

    “学生们只有从现在开始学习,为将来高速发展做好准备,才不会被时代洪流淘汰。”

    报导/摄影:李琪雯

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