（双溪大年22日讯）吉打州华小非华裔学生比例，料将在未来6年突破27%。

随着华裔学生人数年年都下滑，非华裔新生人数或比例持续增加。

吉打州董联会主席庄俊隆指出，2019年，吉打州华小共有1万9520名学生，而非华裔学生为4700人，或等于24%。

“在2012年，州内华小的非华裔新生只是3000多名，如今却已经达到4700人。”

他今午在新民独中会议室，出席2019年度吉打华校董事联合会会员大会时，在致词中，如是指出。

他说，让人更担忧的是，华小华裔生的人数每年都在减少，州内六年级的非华裔生比例为20%，一年级为25%。

“但一年级学生为龙子龙女，不能为准，至于二年级和三年级，则都是27%。”

他说， 六年级的华裔学生人数为2700人，二年级只有2100人。

“这些数据都可以很肯定告诉大家，6年后，非华裔学生比例必然突破27%。”

他说，这样的趋势究竟会引起什么问题，都是值得大家去思考。

他说，州内89所华小，有52所华小人数少过150人，而当中有12所学生人数少过30人。

“这些微型华小因此必须实行复级班，但这种学习环境，是否对孩子有利？”

他说，州内有4所微型华小，非华裔学生比例都超过90%，即十七碑培华和麻坑新中只有2名华裔生、打活公民华小和傌佬培智，则只有1名华裔生。

他说，这些现象都会造成老师教学困难，团队活动如运动会等都无法举办，家协会否变成友族领导，校方要用什么语言，传达讯息给不谙华语的家长等等。

教育部应制度化增建华小

庄俊隆指出，吉打州微型华小面对学生来源问题，反观雪隆一带却发生华小被挤爆，他希望政府能真正落实制度化增建华小，包括必须给予足够的拨款。

“我们不要像培智华小迁校例子，地皮是华社，钱也是向华社筹款。”

他说，若需要靠筹款捐献来完成建校，这并非制度化增加，而只是制度化批准华小。

吉打4所改制华中 华裔教师最高只占56%

庄俊隆指出，吉打州4所改制华中，华裔教师最多只有56%，而最少至有34%。

“只有2所中学的华裔师资比例是逾半，即双溪大年新民国中和吉华一校，至于居林觉民华中则最少，只有34%，吉华二校只有42%。”

他说，据了解，玻州的情况更糟糕，该州唯一的改制华中，华裔师资却只有约10%，非华裔师资占90%。

他说，华裔师资比例减少的趋势，会让人担心未来是否连校长都不是华人。

出现华小低年级国英语课 由友族来教

庄俊隆透露，基于华裔师资不足问题，双溪大年已有一间大型华小，被迫暂时由友族教师，为低年级教授国语和英语课。

他指出，根据华小作业的其中基本原则，就是低年级的国语和英语课，由华裔师资来教。

他说，这种现象对学生学习并不利，他希望教育部能正视该问题。

大会通过5项议案：

第31届（2019-2020）理事名单：

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