吉中铅县7华小学生总人数 10年前428 10年后282
(双溪大年19日讯)吉中区铅县7所华小总学生人数,从10年前428人减少至282人,足足减少了34%,其中3所华小已落实复级班,另有2所华小明年或减少至30人。
吉打董联会和吉中华教发展工委会,今日与铅县7所华小董家教,在双溪铅中华学校举行交流会,共有逾50人参与。
吉打董联会主席庄俊隆说,铅县中华学校与县内各华小距离,最远只有15公里,即双溪里茂港外益民华小为15公里、双溪里茂港内育民8.7公里、十七碑培华11公里、峨佔必叻仰高华小7.9公里、多伟培英华小4.5公里和大铅育群华小4.5公里。
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“区内华小人数下滑是大家必须接受的事实,除非政府在铅县推动大型发展规划,才可能会有转机。”
他说,资料也显示,过去5年来,县内华小的非华裔生比例介于33%至38.9%。
他指出,与铅县最邻近的其他4所华小即班茶崇正、傌莫新华、美农新国民和新文英振中,在过去5年,华裔生比率已从36%增加至过半,当中班茶崇正和傌莫新华的非华裔生比率已经超过80%。

他说,铅县非华裔生比率较高的华小是培华(22非华裔、2名华裔)和育群(9非华裔、4华裔)。
培华和育群华小的代表指出,至今校方仍坚持以中文为校内行政用语,至于家协开会时,则会参杂国语,但还是以华语为主。
根据今日出席的7所学校代表,目前家协都还是由华裔家长出任主席。
庄俊隆指出,无可否认,华小也培养了表现杰出了非华裔生,然而非华裔生在华小学习失败,沦为中辍生的机率也比国小来得高。



超微学生人数少 要进行校本评估是挑战
庄俊隆说,州内目前有89所华小,其中34所学生人数少过70人,24所人数少过50人,落实复级班的学生,去年和今年都是12所,今年有3间取消复级班,却又有3间入榜。
他说,吉打州华小的非华裔生佔了21%,但一年级方面,非华裔生比率达27%。
“在教育局落实校本评估,学生人数极少的微型华小,老师要如何去为孩子软技能表现进行评估,如领导、合作、沟通方面等要如何去评估,都是挑战。”
林国伟:教育局官员会劝导非华裔家长,为入读华小做准备
瓜拉姆拉铅县华校督学林国伟指出,县教育局官员都会劝告有意把孩子送入华小的非华裔学生家长,为孩子入学做好准备。
他说,官员会向非华裔家长讲解,鼓励家长让孩子在入学之前,有至少一年的华语学习基础,此举有利于非华裔孩子在华小的学习。
“非华裔家长送孩子至华小,若发现不适合,县教育局可允许学生在低年级就转学,倘若有关学生已升读高年级(四年级至六年级),转换源流(Tukar Aliran)就需要州教育局批准。”
育群董事顾问曾亚文:鼓励更多华裔教师申请当行政人员
大铅育群董事会顾问曾亚文指出,董联会应该鼓励更多华裔教师,更积极申请成为行政人员。
他说,儘管越来越多华小的非华裔生比率增加,但无论是多微型,或华裔生比率少,华小还是应该坚持本身特色,包括坚持行政用语继续採纳中文和传承中华文化。
吉打董联会顾问陈国辉:华小应秉持有教无类 培育更多中庸友族就算成功
吉打董联会顾问陈国辉认为,虽然非华裔生在华小的“成功机率”不比国小高,然而他认为只要能培育出中庸路线的巫裔,华小就算成功了。
他说,华社当下面对的挑战,是国内极端种族和宗教主义的抬头,而透过华小教育,栽培更多具备中庸思维的友族,对促进各族融合和团结是有利的,也减少种族之间的误解。
进少出多,2华校明年学生再减至30人
双溪里茂港内育民华小,明年已有4名非华裔生报名,但今年毕业的学生共8人,意味著该校学生将从34人减少至30人。
至于港外益民华小,明年将有7人毕业,皆是华裔生,而新生共有4人,即3名华裔1名非华裔,该校学生人数也将从33人减少至30人。
据了解,学生少过30人的学校,在经过3年的观察若人数始终没有增加,则会落实复级班。
对此,瓜拉姆拉铅县华校督学林国伟指出,微型华小应设法凸显本身学校的优势和特色,吸引各族家长,以此增加或维持学生人数,避免被纳入复级班名单。

庄俊隆:若微小面对自行关闭情况 校名应保留为增建华校校名
庄俊隆指出,若微型华小面对没有新生来源被迫关闭,他希望这些学校的校名得以继续保存,作为未来政府在其他地区增建新华小校名。
他勉励铅县各华小,董家教三机构必须通力合作,董事部对外,校长对内,彼此都是互补,缺一不可。
他指出,在收生方面,董事部应要求非华裔生有一年的中文学习背景,并希望教育部考量微型华小的特殊情况,如需要兼顾非华裔生的学习而取消复级班。
他也希望各华小董事部必须积极解决校地问题,确保拥有权归纳董事部。
“董联会希望政府能制度化增建学校,却不能只像过去只管发批文,却要华社动用大量资源去找地和筹款建校。”
他也勉励铅县各华小,彼此能有更多的合作,如举办运动会等。